Популярные файлы
Сайты учреждений района
Vopros
Как вы считаете, что для ребенка является самым важным?
calendar
| « Май 2024 » | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | ||
День труда
- 29-03-2021, 12:12
- 0
С целью воспитания положительного отношения воспитанников к трудовой деятельности, развития трудовых умений и навыков, воспитания культуры труда, расширения представлений о профессиях, в интегрированной группе №3 Дошкольного центра развития ребенка г.Свислочь прошел тематический «День труда».
Работа кипела с самого утра: сначала ребята дежурили в уголке природы - рыхлили землю, поливали те цветы, которым необходим полив, протирали листочки от пыли, опрыскивали водой цветы, которые нельзя протирать. Затем наступила очередь дежурных по столовой – сервировка стола, уборка посуды после еды, дел хватает.
Затем воспитатель Полторак И.А. провела беседу с детьми о профессии дворника, познакомила с инструментами и инвентарем, который дворник использует в своей работе: тачка, совок, метла, лопата, грабли, отметила значимость и важность данной профессии для окружающих. Ребята с удовольствием отгадывали загадки об инструментах, в играх «Для чего нужны предметы?», «Протопчем дорожку» смогли закрепить полученные знания.
После беседы развернулась целая дискуссия, каким образом можно помочь дворнику? Ребята наперебой отвечали – не мусорить, собирать камушки и ветки, поливать цветы, рыхлить землю, купить новые лопаты и грабли. Ирина Анатольевна предложила дошколятам стать дизайнерами и нарисовать красивую метлу для нашего дворника. Ребята с увлечением включились в работу – получились настоящие авторские работы!
На прогулке ребята, вооружившись граблями и лопатами, направились во фруктовый сад, чтобы помочь дворнику, ведь после зимы у него много забот. Дошколята вместе с воспитателем перекопали землю возле деревьев, выровняли ее граблями.
На игровой площадке высадился «трудовой десант»: ребята с удовольствием убрали мусор, мелкие веточки, сухую траву, подмели дорожку. Затем показали свою ловкость и быстроту в подвижной игре «Метёлки».
После обеденного сна наступило время чтения и спокойных игр. После чтения стихотворения В.Маяковского «Кем быть?» ребята поделились своими мечтами о будущей профессии. Мальчиков интересуют профессии пожарного, строителя, доктора, а девочки мечтают стать актрисами, воспитательницами и телеведущими.
Вспомнили сказки «Три поросенка», «Репка», басню И. Крылова «Стрекоза и муравей» и обсудили, что значат такие качества, как трудолюбие и лень, рассказали, как они помогают дома родным и близким.
Ребята сделали вывод, что труд очень важен и нужен, он составляет основу нашей жизни, поэтому нужно уважительно и бережно относиться к труду других людей, стремиться оказывать посильную помощь взрослым.
Работа кипела с самого утра: сначала ребята дежурили в уголке природы - рыхлили землю, поливали те цветы, которым необходим полив, протирали листочки от пыли, опрыскивали водой цветы, которые нельзя протирать. Затем наступила очередь дежурных по столовой – сервировка стола, уборка посуды после еды, дел хватает.
Затем воспитатель Полторак И.А. провела беседу с детьми о профессии дворника, познакомила с инструментами и инвентарем, который дворник использует в своей работе: тачка, совок, метла, лопата, грабли, отметила значимость и важность данной профессии для окружающих. Ребята с удовольствием отгадывали загадки об инструментах, в играх «Для чего нужны предметы?», «Протопчем дорожку» смогли закрепить полученные знания.
После беседы развернулась целая дискуссия, каким образом можно помочь дворнику? Ребята наперебой отвечали – не мусорить, собирать камушки и ветки, поливать цветы, рыхлить землю, купить новые лопаты и грабли. Ирина Анатольевна предложила дошколятам стать дизайнерами и нарисовать красивую метлу для нашего дворника. Ребята с увлечением включились в работу – получились настоящие авторские работы!
На прогулке ребята, вооружившись граблями и лопатами, направились во фруктовый сад, чтобы помочь дворнику, ведь после зимы у него много забот. Дошколята вместе с воспитателем перекопали землю возле деревьев, выровняли ее граблями.
На игровой площадке высадился «трудовой десант»: ребята с удовольствием убрали мусор, мелкие веточки, сухую траву, подмели дорожку. Затем показали свою ловкость и быстроту в подвижной игре «Метёлки».
После обеденного сна наступило время чтения и спокойных игр. После чтения стихотворения В.Маяковского «Кем быть?» ребята поделились своими мечтами о будущей профессии. Мальчиков интересуют профессии пожарного, строителя, доктора, а девочки мечтают стать актрисами, воспитательницами и телеведущими.
Вспомнили сказки «Три поросенка», «Репка», басню И. Крылова «Стрекоза и муравей» и обсудили, что значат такие качества, как трудолюбие и лень, рассказали, как они помогают дома родным и близким.
Ребята сделали вывод, что труд очень важен и нужен, он составляет основу нашей жизни, поэтому нужно уважительно и бережно относиться к труду других людей, стремиться оказывать посильную помощь взрослым.
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.
Информация
Комментировать статьи на нашем сайте возможно только в течении 30 дней со дня публикации.
Комментировать статьи на нашем сайте возможно только в течении 30 дней со дня публикации.
