Популярные файлы
Сайты учреждений района
Vopros
Как вы считаете, что для ребенка является самым важным?
calendar
| « Апрель 2024 » | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | |||||
"Грамотейка"
- 30-04-2021, 13:41
- 0
С целью осуществления комплексного подхода к речевому развитию детей и подготовки к обучению в школе в Дошкольном центре развития ребенка г.Свислочь организована работа дополнительной образовательной услуги «Грамотейка».
На занятиях под руководством воспитателя Лобач Д.С. воспитанники знакомятся с алфавитным обозначением звуков с помощью картинной азбуки, кубиков или выкладывая изображения букв из палочек, рисуя буквы на снегу, песке, запотевшем окне, отыскивая знакомые буквы на вывесках магазинов, в заголовках газет. Ребята обучаются сознательному, правильному, плавному слоговому чтению с постепенным переходом к чтению целыми словами, небольшими предложениями.
На занятии 29.04.2021 дети в игровой форме познакомились с артикуляционной и качественной характеристикой звука «з», учились определять место звука в словах, делали сравнительный анализ звуков.
Вместе со сказочным героем Слышем выполняли задания «Произнеси звук», «Опиши звук», «Поймай слово», а Буковка познакомила ребят с буквой «З», ее образом и графическим написанием. Дошкольники выучили стихотворение про букву "«», посмотрели видеоролик «Алфавит.Все про букву «З».
На занятиях под руководством воспитателя Лобач Д.С. воспитанники знакомятся с алфавитным обозначением звуков с помощью картинной азбуки, кубиков или выкладывая изображения букв из палочек, рисуя буквы на снегу, песке, запотевшем окне, отыскивая знакомые буквы на вывесках магазинов, в заголовках газет. Ребята обучаются сознательному, правильному, плавному слоговому чтению с постепенным переходом к чтению целыми словами, небольшими предложениями.
На занятии 29.04.2021 дети в игровой форме познакомились с артикуляционной и качественной характеристикой звука «з», учились определять место звука в словах, делали сравнительный анализ звуков.
Вместе со сказочным героем Слышем выполняли задания «Произнеси звук», «Опиши звук», «Поймай слово», а Буковка познакомила ребят с буквой «З», ее образом и графическим написанием. Дошкольники выучили стихотворение про букву "«», посмотрели видеоролик «Алфавит.Все про букву «З».
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.
Информация
Комментировать статьи на нашем сайте возможно только в течении 30 дней со дня публикации.
Комментировать статьи на нашем сайте возможно только в течении 30 дней со дня публикации.
