Популярные файлы
Сайты учреждений района
Vopros
Как вы считаете, что для ребенка является самым важным?
calendar
| « Май 2024 » | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | ||
Зимняя прогулка
- 12-02-2018, 08:20
- 0
Прогулка в санаторной группе всегда начинается с того, что дети вспоминают о том, какое сейчас время года, находят признаки зимы в окружающей природе, отгадывают загадки о зиме, вспоминают стихи, отмечают состояние погоды.
В морозный день воспитатели Трохимик Д.П., Часнович В.А.обращают внимание детей, какой чистый, свежий воздух. Проводят наблюдение за снегопадом, как кружится, падает снег. Любят дети рассматривать снежинки. Воспитатели обращают внимание детей на то, как после снегопада меняется всё вокруг: всё покрыто снегом, становится светлее и чище, деревья запорошены снегом, снег разукрасил их.
Снег прекрасный строительный материал. Зимой ребята очень любят играть со снегом: расчищать дорожки (труд на участке, лепить снежки, строить снежные постройки, кататься на лыжах, играть в хоккей). Во время игр со снегом педагоги рассказывают детям об изменениях свойств снега при повышении или понижении температуры воздуха. У детей складываются представления о свойствах снега: он белый, холодный, из него можно лепить.
Все свои наблюдения ребята отмечают в уголке природы, отражают в своих работах по художественному творчеству на занятиях изобразительной деятельностью.
В морозный день воспитатели Трохимик Д.П., Часнович В.А.обращают внимание детей, какой чистый, свежий воздух. Проводят наблюдение за снегопадом, как кружится, падает снег. Любят дети рассматривать снежинки. Воспитатели обращают внимание детей на то, как после снегопада меняется всё вокруг: всё покрыто снегом, становится светлее и чище, деревья запорошены снегом, снег разукрасил их.
Снег прекрасный строительный материал. Зимой ребята очень любят играть со снегом: расчищать дорожки (труд на участке, лепить снежки, строить снежные постройки, кататься на лыжах, играть в хоккей). Во время игр со снегом педагоги рассказывают детям об изменениях свойств снега при повышении или понижении температуры воздуха. У детей складываются представления о свойствах снега: он белый, холодный, из него можно лепить.
Все свои наблюдения ребята отмечают в уголке природы, отражают в своих работах по художественному творчеству на занятиях изобразительной деятельностью.
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.
Информация
Комментировать статьи на нашем сайте возможно только в течении 30 дней со дня публикации.
Комментировать статьи на нашем сайте возможно только в течении 30 дней со дня публикации.
